Entendemos que o aprendizado não se dá somente em sala de aula, mas, principalmente, nas interações sociais e culturais.

        noite do pijama          caça ao tesouro                   ensaio               visita de Meital(Israel)

 

NOVO ENDEREÇO:  
Rua Fortunato Mori, 31 - V. Arens -Jundiaí - SP
fone: 11 6881 7252

 

A Academia de Crianças, é um espaço LIVRE e democrático que tem por objetivo despertar as crianças para o aprendizado de saberes importantes para a vida.

Atividades:
 Artes plásticas, horta, coral, cordel, teatro, pomar, música, danças, poesia, leitura, criação,
filosofia, culinária, artesanato, pesquisas, jornal, meditação, jogos cooperativos, passeios culturais, estudos do meio e projetos ambientais, noções gerais sobre direitos e deveres, primeiros socorros, nutrição e culinária, questões práticas e necessárias para a vida de todos.

Periodicamente:
saraus, cafés filosóficos, workshops e confraternização com os pais.

Oficinas Culturais e Cursos
Através de oficinas livres a criança amplia sua competência naquele conhecimento específico, teoria e prática, com educadores especializados e sintonizados com a proposta democrática, onde cada aluno tem o seu ritmo e se auto-motiva à partir do interesse que lhe é despertado.

Os cursos e oficinas são oferecidos em diversas áreas: música, dança, artes plásticas, teatro, circo e outros, com dia e horários específicos. Além disso, a criança tem um canal para críticas e sugestões onde ela pode propor um curso de seu interesse.

Clube de Leitura
Biblioteca infanto juvenil viva. Através de atividades recreativas e culturais, pretende-se estimular a criança e o jovem na leitura como fonte de inspiração de seus sonhos e pesquisa para aprofundar o conhecimento de seus interesses.
Periodicamente serão oferecidos rodas de conversa com o autor, gincana do livro, debates, apresentações, dinâmicas e oficinas.

Exposições
Espaço onde a criança pode mostrar seus talentos, uma pintura, uma peça teatral, um recital poético ou musical.

Seguindo os ensinamentos já propostos por Pestalozzi, Rousseau, Sócrates, Maria Montessori e outros, temos como fator decisivo, em nosso trabalho, a importância da atividade mental construtiva do aluno (e não mecânica, repetitiva), na realização das aprendizagens. Deste modo, os conteúdos terão as abordagens: conceitual, factual, procedimental e atitudinal.

Sabemos que a criança é um ser em evolução e, como tal, deve ser respeitada como ela é, e não como um futuro adulto. Deste modo, todas as atividades terão início por meio de assembléias onde as crianças poderão votar e decidir sobre todos os projetos que irão participar, desenvolvendo assim, a autonomia e o aprendizado democrático.

Nossa metodologia é o trabalho com projetos com seus produtos finais escolhidos pelas crianças: uma peça teatral, um livro, uma música e outros.

O período de nossa proposta é de 6 horas semanais divididos em 2 dias na semana.

Nossa equipe é de educadores, arte educadores, psicólogo e especialistas focados em nossa proposta democrática de ensino e aprendizagem.

Finalmente, visamos a Educação Integral do Ser (moral, intelectual, emocional, espiritual, cultural, artística), levando-o a VIVENCIAR situações que o ajudem a construir seu próprio aprendizado em todos os setores.

Projeto Um Meio Ambiente Inteiro. >>>>

| 1° projeto | Posso ajudar? | Fechar Janela |